*
Menu
Home / Startseite Home / Startseite
Introduction Introduction
Implications Implications
English Texts English Texts
Bern Lectures Bern Lectures
Lectures Part I Lectures Part I
Lectures Part II Lectures Part II
Lectures Part III Lectures Part III
Lectures Part IV Lectures Part IV
Lectures Part V Lectures Part V
Lectures Part VI Lectures Part VI
Lectures Part VII Lectures Part VII
Older Papers Older Papers
Audio Lecture 1977 Audio Lecture 1977
Author Author
Support for the Project Support for the Project
Contact Contact
Einführung Einführung
Implikationen Implikationen
Überblick Überblick
Das Werden des Modells Das Werden des Modells
Graphiken und Fotos Graphiken und Fotos
Vorträge Vorträge
Teil 1 Vorträge 1–2 Teil 1 Vorträge 1–2
Teil 2 Vorträge 3–4 Teil 2 Vorträge 3–4
Teil 3 Vorträge 5–11 Teil 3 Vorträge 5–11
Teil 4 Vorträge 12–14 Teil 4 Vorträge 12–14
Teil 5 Vorträge 15–19 Teil 5 Vorträge 15–19
Teil 6 Vorträge 20–21 Teil 6 Vorträge 20–21
Teil 7 Implikationen 1–5 Teil 7 Implikationen 1–5
Weitere deutsche Texte Weitere deutsche Texte
Der Autor Der Autor
O&T-Fonds und Stiftung O&T-Fonds und Stiftung
Projekte & Neues Projekte & Neues
Projekt-Unterstützung Projekt-Unterstützung
Kontakt Kontakt
Impressum Impressum
PrinterFriendly
Druckoptimierte Version
English

 

 

 Website in English
    

Ernest L. Abelin    

Lecture at the San Francisco Psychoanalytical Institute  1977    

The Role of the Father in Personality Development

Ernst Abelin in the Seventies
    
Audio of 153 minutes

A Brilliant, Fascinating, Integrated Theoretical Edifice

A comment by Margaret S. Mahler, M.D., Sc.D., a Psychoanalyst and Director of Research [Med] at Masters Children's Center, New York

"This cassette contains the most brilliant. thought  provoking and comprehensive lecture to be found in the literature on the role of the father in earliest development und the differences in the genesis of core gender identity between boys and girls.

"By looking at surface phenomena and far beyond with his psychoanalytic eye, drawing from his vast and thorough-going knowledge: of psychoanalytic theory: Piaget's classical work on cognitive development: Spitz' concept of the early organizers of the mind: Lacan's distinction between the mirror versus the symbolic stage of mental operations: recent insights of brainphysiology: and, last but not least, the scattered hard data of academic and experimental developmental psychologists. Dr. Abelin succeeds in giving us a fascinatingly complex integrated theoretical edifice into which the data admirably fit.

"Thus Dr. Abelin builds within the framework of the hypothesis of human symbiosis and the subphase-theory of the separation-individuation process, unified interpretations according to what he calls general laws of psycho-biological systems. These interpretations, if confirmed, may indeed revolutionize developmental and c1inical research.

"Listening to this cassette the appetite is increasingly wetted so that a wide range of readers will eagerly await Dr. Abelin's forthcoming book on the subject."

 

 

Creative Commons

Creative Commons License   Diese Webseite von Dr. Ernst Abelin enthält eine ausführliche Darstellung seiner entwicklungspsychologischen Theorie der Frühen Triangulierung und des dahinter stehenden Organisator- und Triangulierungsmodells in Form von Vorträgen und ergänzenden Texten auf Deutsch und Englisch.
Benutzername:
User-Login
Ihr E-Mail